2026年6月26日，我院美术学专业117名师生共赴石鼓油纸伞非遗工坊，开展《湖南非物质文化遗产教育考察》课程实践活动，近距离学习、体验这项非物质文化遗产。

活动伊始，师生们围聚在工坊一楼教学室。传承人周汉宇和非遗导师赵波结合央视等媒体录制的专题视频，系统讲解了石鼓油纸伞的制作工艺，并辅以伞骨、伞胚等实物，逐一剖析各道工序中的技术难点。劈伞骨是最见功底的一环，匠人须从当地取材楠竹，用自制刀具将竹筒手工劈制成长短、大小、厚薄一致的竹条，再经过钻孔、拼架、穿线，方成伞骨。赵老师还特别介绍了穿线工序中的“满穿”技艺，当地民间艺人以不同颜色的丝线在伞骨之间往返穿渡，既加固伞架，又以线为笔编织出富有装饰性的图样，使穿线本身成为极具观赏价值的工艺语言。随后，赵老师又分别介绍了糊伞面、裹顶等后续工序。

理论学习之后，同学们移步二楼体验场地。工匠们依次展示了刮青、劈伞骨、穿线、糊伞面等工序，并手把手指导同学们动手尝试。虽是初次上手，同学们却格外投入，反复揣摩力道与角度，师傅们也对大家的用心频频点头赞许。体验环节之后，同学们迎来了创作时刻。有的以水墨勾勒幽兰修竹，有的以书法题写诗词，还有同学融入时尚插画与卡通元素。原本素白的伞胚在画笔点染之下墨色淋漓、色彩纷呈，每一把都成为独一无二的艺术载体。随后，在省级非遗传承人周汉宇的指导下，同学们学习并实践了刷桐油工序。桐油浸入纸面，色泽由浅转深，伞面愈发温润厚重。至此，每个人都完成了独属于自己的那一把油纸伞。赵波老师在总结中对同学们的创意与专注给予了充分肯定。他殷切寄语：“作为美术人，希望同学们能发挥创意为油纸伞赋予活力，更希望同学说能将它真正融入生活中，装点日常、愉悦心境。”

23级美四班欧阳锦荣感慨道：“看传承人操作时觉得工序流畅，自己上手才发现每一刀、每一线都极考验功夫，需要长年累月的沉淀。下学期实习时，我想把这项工艺带进课堂，让中学生在动手体验中感受油纸伞的魅力。”23级美三班匡虹霖则表示：“这次的体验很奇妙，原本只觉得油纸伞很常见，今天才知道它背后的工序竟如此繁复，处处凝结着劳动人民的智慧。这是湖南本土的珍贵文化遗产，我们有责任将它带入课堂，让它在下一代手中继续传下去。”

从课堂到工坊，从观摩到上手，从学习者到未来的传授者，这一天，美术学专业的师范生不仅在伞面上留下了笔触，更在心中种下了关于“传承”的种子。当这些未来的美术教师走上讲台，他们手中的画笔，将不仅描绘美的形象，更会勾勒文化的根脉，让石鼓油纸伞这道延续数百年的风景，在更年轻的视野里继续绽放光彩。

一审：许晴晴

二审：王洪斌

三审：赵湘学