6月24日，我院辅导员从丽侠老师带领“绘心”支教队再次赴湘潭县梅林镇郭家桥芝华小学进行支教。 
       支教队十名队员，经过周密的筹划和认真的准备，带着画笔、画纸和礼物再次来到支教地点。在此次支教成员中，又新加入一位艺术舞蹈表演专业队员彭志强，我院表示，不断拓展我院支教模式可以使乡村小学教学内容更加多元化，使孩子们接触到更多有关于艺术的知识与正能量尤为重要。 
       刚进入小学的时候，就有学生冲过来迎接“绘心”队员们，孩子们都很热情，也很喜欢和“绘心”队员们在一起玩耍与交流。 
       在四年级的美术课堂上，队员林宇首先表扬了上次的优秀课堂作业的完成者，其次通过讲故事的方式引出了所要教授向日葵作画的内容，并邀请同学们在黑板上作画同时也对表现出色的同学们给予表扬以及掌声鼓励。同学们在课堂上热情高涨并认真学习也给予了林宇很大的成就感以及动力，他说：“孩子们特别真诚、特别童真，我觉得向日葵也恰好可以用来形容他们，同样向日葵的精神也是他们这个年纪应该拥有的。与此同时这种活泼和可爱也感染着我，让我找到了最放松的自己，谢谢孩子们！他们是可爱的、他们是天真的，期待与他们下一次的见面，期待着他们再一次让我升华。”
        在五年级的的舞蹈课堂上，首次接触同学们的队员彭志强为了使同学们的身体活动开来，避免运动拉伤，首先带领同学们做了热身活动，其次开展了有关于基本功练习的压腿、拉伸等一系列动作，与此同时，同学们为了感谢老师的到来也表演了学校里的六一节目为老师带来了感动与快乐，最终彭志强将《小水果》这一动感舞蹈作为此次支教教学的最后一堂课，同学们也在欢乐中结束了这美好的一天。彭志强说：“首先感谢我院有这样锻炼的平台，让自己在大学里有一个难忘的经历，这次是自己人生中第一次下乡支教，看着乡下的孩子们每个天真的脸、纯朴的笑容，渴望求知的眼神，就忍不住想多教她们一些知识。我选了今年很火的《小水果》，小朋友们都很积极地参与，而且很聪明，学动作速度也非常快。课堂气氛非常活跃，感觉自己融入到她们的圈子里去了，他们也带给我很大的成就感与满足感。” 
       最后，我院“绘心”队员还为芝华小学的毕业生拍了毕业照以及师生之间的合影留念，以此作为沟通彼此之间的桥梁。 
       我院支教队成员已与学生建立了良好的感情，支教队对教学工作的有序开展并与同学们的良好互动，充分展现出我院绘心支教队队员较高的综合素养。与此同时，我院也将进一步开展支教工作，不断给予乡村小学学生们知识与力量。