学院新闻

您所在的位置: 首页» 学院新闻

艺术教育在中学大有作为,中学对艺术教师寄予无限希望

  • 艺术教育在中学大有作为,中学对艺术教师寄予无限希望



    923上午,我院邀请教育实习基地长沙一中九华中学的副校长廖晨星在美术楼104做了一场艺术教育在中学大有作为,中学对艺术教师寄予无限希望的专题讲座。本次讲座由赵湘学副院长主持,美术、音乐系系主任以及各班级实习带队老师我院2016全体师范专业学生聆听了讲座。

    廖校长以自己25年的基础教育经验和中学管理者的角度为大家诠释教师是一种怎样的职业中学艺术教师是一种怎样的职业?中学欢迎怎样的艺术专业的毕业生。并一位中学优秀音乐教师的成长案例分析如何成长为一名优秀的中学教师

    在探讨教师是一种怎样的职业,廖校长举例阿里巴巴创始人马云在去年发布要辞去阿里巴巴总裁一职回归到当一名老师,并且是乡村老师代言人。校长指出,从感性的角度来讲,这是一种更高的境界,物质与精神都高度升华。当今我国社会已经达到了小康,随着科学经济的发展,人们开始更多的追求精神方面的需求,也有着更高的审美要求,这对现在的于是也为当代教师的职业也提出了更高的要求。2018年中共中央国务院对于教育给出的意见提出到2035年教行业要变成令人羡慕的职业。廖校长举例深圳的一所中学招聘的新老师绝大多数都是博士硕士生,并且很多都是北大清华的高材生。指出国家对教育的重视性,越来越多优秀的人才进入教师这个职业

    在探讨艺术教师是一种怎样的职业和中学欢迎怎样的毕业生时的指出,2015年国务院关于加强改进学校美育工作中提出要科学定位美育课程目标,美育要以审美素养能力培育为核心,以创新能力培育为重点,要求义务教育阶段的美育课程注重激发学生艺术兴趣,诠释必备的基础知识与技能,发展艺术想象力,创新意识,帮助学生发展一两项艺术特长与爱好,培养学生健康向上的审美情趣,审美格调,审美理想。并提出作为艺术老师,要广泛涉猎知识,才能负担起学校的职能。现在的艺术老师情况是非常紧缺的,很多偏僻一些的学校都没有艺术老师,经济发达地区有很多学校重视学生艺术素质教育艺术教育在中学教育中必不可少,同学们毕业之后在中学大有作为。

    最后廖校长举例探讨一名青年教师的成长经历,总结出在学习的每个阶段都要有侧重点,还要有创新的尝试与探索。提醒我们当代的教师要有探索创新精神发扬团队合作能力。廖校长在讲座最后希望各位青年大学生可以真正的进入校园教学,培养出德智体美劳全面发展的学生,多方面全面发展,成为祖国的建设者,接班人。能切合时代发展,与国家同发展!

    赵院长为次讲座做了总结,第一个方面要认识到教师将是一个令人羡慕的职业,作为师范生要有高度的职业认同感,同时国家和社会也对教师要求第二方面中学对老师的期待,特别是艺术老师,在专业能力综合素质方面要第三方面艺术的不可替代性科技发达的时代,艺术是创造性劳动,艺术老师前程似锦

    此次讲座对同学们的启发很大,增强了艺术教师的职业认同感,同时也认识到了专业知识与综合素质的重要性,纷纷表示不管对今后的实习还是真正工作都将会以积极的心态虚心向优秀教师学习,为今后国家的发展出力,培育更优秀的学生

    文:王熙 图 :王亚楠

    TOP