2019年9月26日晚，为了师范专业学生在进入实习学校前了解中学美术教师是怎么上课的，艺术学院邀请湘潭江声实验学校美术教研组组长——邓丽老师在美术楼119教室给即将走上讲台的同学们带来了一堂生动的“示范课”——“如何上好‘我的第一课’”。此次讲座由赵湘学副院长主持,我院的教育实习指导老师和16级美术学专业的90余名同学们认真聆听了讲座。

邓老师在一线教学至今已有15年，教学经验丰富。所撰写的教学论文、教学设计多次获得省级奖励，湘潭市、县级艺术百佳评委、“优秀辅导教师”，曾辅导多名青年美术教师在省、市级教学比赛中获奖。邓老师本科、硕士均毕业于湖南科技大学，作为同学们的学姐，邓老师表示看到在座的同学仿佛看到了当初的自己，感到十分亲切。

讲座伊始，邓老师以“你愿意做一名美术教师吗？”引发同学思考，紧接着邓老师介绍到自己从小就梦想着成为一名老师，现如今也算是圆了儿时的梦想。刚开始压力很大，现在却觉得做教师是种享受。邓老师说：“在进入教师这个行业之前，每位同学都应该想清楚你是否喜欢这个职业”。并指出作为一名教师，首先要有爱心，体现在爱学校、爱学生、爱专业这三个方面。具备这些前提之后，再思考怎么在实习期间进行美术课程，对于美术课程的性质和目标，邓老师进行了详细的介绍与分析。

随后，邓老师就备课、讲课、课后反思等方面分享了自身的教学经验，其中围绕教学规范基本要求，在备课方面备教材、备学生，明确教学目标；围绕教学大纲撰写教案，努力提高自身的教学基本能力这两个方面进行详细的说明。邓老师还特别强调教师在讲课这方面应做到的几个方面：课前应熟悉课程、熟悉教材、熟悉本章节内容，做好教学设计；要考虑到学生的特点，做到以人为本 、因材施教，而且要与多媒体有机结合，及时抓住课堂生成，创造课堂亮点；课后要常常进行反思，对课上不足的地方做好总结，要做到教学态度要严谨、教学内容要分明、教学方法要灵活、教学效果要良好，从而提高教学的有效性。

为了让同学们更直观了解中学课堂，邓老师播放了两个课堂实录。并分析其优点以及值得同学借鉴的小技巧。通过对比，邓老师说“每个老师都有其各自的特点，所以同学们在设计课程的过程中，要充分发挥自身的优势，扬长避短”。邓老师还带来了毕业于我院美术学专业、现任教于长沙长郡学校的李旭学姐的祝福，同时引用海明威的“优于别人并不高贵，最高贵的是由于过去的自己”表达了对同学们的期望。

邓老师在讲座中就同学们的问题进行了解答，指出了新教师在日常教学中存在的误区和问题，分析了问题的主要表现形式和形成原因，提供了可操作性的改进建议。整场讲座内容充实，节奏流畅，现场气氛活跃，在座同学表示受益匪浅。16级美二班王硕说：“教师在上好一节课的过程中，引导作用很关键。这次的学习我找到了自己的不足之处，以后我会对号入座，把学到的知识融入自己的实习教学中。”美一班罗丽红说：“听完讲座后我明白了教学的过程是师生、生生对话的过程。所谓对话，并非你问我答，而是一种思维的碰撞，心灵的交流。在实习期间我也会引导学生进行积极地对话，明白事理，从而掌握知识，发展自身。”美二班方纤纤同学说：“邓老师的讲座没有枯燥的理论，而是结合自己的教学实践以及她亲身所见案例进行分析、讲解，让我真正理解了如何上好一堂课！”

最后，赵湘学副院长对讲座进行了简短的总结，他指出教育实习是最重要的教育实践环节，必须高度重视和积极参与。即将走入中学校园的同学们要在教育实习阶段打好基础，为以后的职业生涯做好铺垫，立志成为一名优秀的美术教师。本次讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束。

文/李倩芝

图/曾桃江、许晴晴