（专业代码：135107）

第一部分 学位点概况和发展趋势

一、学位点概况

1.学位点专业内涵

美术学学科是绘画、雕塑与建筑的总称，是人类审美创造的重要形式，不仅以视觉媒介创造美的作品，而且承载着人类的思想、技能与可视的历史信息，是人类文明赖以留存的脚印。我国的原始彩陶、商周青铜、汉代画像砖，唐宋元明清绘画、历代书法、建筑与工艺美术，其丰富多彩的造型风格。古希腊的瓶画与雕塑、意大利文艺复兴的绘画、雕刻和建筑、法国印象主义油画等西方美术，和中国艺术一起形成了世界艺术的两大体系。传世的美术杰作不仅表达了丰富的情感和思想，而且改变着我们对人和自然的观看方式，由此影响着人类的世界观。中西人文教育都非常重视美术教育，西方智慧之父苏格拉底受过雕刻训练，哲学之父柏拉图受过绘画训练。我国自古以来即重视书画的教化力量，孔子强调艺术是造就完整人才的必要基础。书画一直是文人传统鲜明特征。美术在中外思想中都被视为超越功利目的、提升情操、激发想象力的美学产物。我国唐宋以来宫廷均设画院，西方至16世纪起即建立美术学院，培养专门人才。我国自20世纪初叶，在继承本国传统、融会西方体制的基础上，创办专科美术院校，逐渐形成完整的教学、创作与研究的学科体系，涵盖美术史论、中国画、书法、油画、版画、雕塑、摄影、实验艺术等专业，培养本科、硕士和博士研究生多层次、多学科的专业创作与研究者。国家在文化大发展和软实力建设中，需要大量的美术专业人才，美术专业硕士的培养将顺应新世纪的需求，旨在培养高层次的创作者，为国家各类艺术文化机构，如博物馆、出版社、学校、画院、画廊、文化馆和各类创意产业等输送专业美术工作者。

本学位点美术领域设中国传统书画、油画、版画与综合媒介三个方向，注重对传统艺术类型表现技法、创作思维意识与创作实践方面的培养。

2.学位点发展历史

湖南科技大学的美术学科专业创办于1995年，1995年开始招收美术学专业本科学生，2005年开始招收雕塑专业本科生，2011年申报绘画专业获得批准，2012年开始招收绘画专业本科生。目前，美术学专业范围现已涵盖中国画、油画、水彩等多个方向，绘画专业分设了中国画、油画、版画等方向。2006年，获得硕士学位和相关学科课程与教学论（美术）教育学硕士学位授予权，2010年获得艺术学一级学科硕士授予权，2011年经调整获得美术学一级学科硕士授予权。美术学专业2011年评为湖南科技大学重点学科，2016年获得艺术学专业硕士（美术领域）硕士授予权。本学位授权点注重美术创作实践研究，在中国画传统书画、油画、版画与综合媒介等三个方面形成研究特色与优势。

3.学位点现状和服务领域

本学科拥有一支学术水平高、科研能力强的学术队伍，具备本领域学术性硕士研究生培养的各环节（如课堂教学、实践教学、图书资料）所需要的物质条件。拥有中央与地方共建基础实验室、中央与地方共建特色优势实验室，艺术创作与产业化研究所等平台，版画工作室、陶艺工作室、雕塑工作室等相关实践工作室；设立有中国画标准化人体画室、油画标准化人体画室、水彩画标准化人体画室以及中国画、油画、水彩画临摹室、中国画装裱室等专业实践工作室。本学科培养的研究生服务领域为画院、美术馆、文化事业单位、公共文化服务单位、文化产业企业单位、独立创业、专业团体创作等单位。

4.自身特色

本学科的优势：一是本学科开设美术学时间比较早，1995年开设美术学本科专业，属湖南省第二个开设美术学本科专业的学校；二是办学层次较高，目前湖南省还只有三个美术学一级硕士学位授权点，相对优势明显；三是办学声誉较高，本学科专业中国画、油画、版画、水彩、雕塑等在湖南具有较高的影响力，办学实力雄厚。本学科2011年评为湖南科技大学重点学科，一直以来注重美术创作实践与美术理论研究，中国传统书画、油画、版画与综合媒介等三个方面形成研究特色与优势。

二、主要研究方向

1、中国传统书画

本方向以中国传统书画本体语言为研究基础，注重中国传统书画的创作表现形式、内容与材料的研究。在传统中国画创作方法与表现技法、书法创作实践等方面形成特色。在中国画创作方法与表现技法方面，立足中国传统绘画造型理论，结合西方造型观念与现代审美趣味，整合中国传统画论及西方美学思想，研究工笔人物画、工笔花鸟画、写意人物画与写意山水画的创作方法与思维意识。在书法创作实践方面以文字学、文献学、版本学为基本理论体系，以各种书体的结构、章法与创作表现为研究基础，注重书法专业创作与对各类书体与篆刻经典的临摹。着眼于从传统碑帖观念到现代各文化思潮交融下的书法解读，强调理论研究与创作实践并重。注重对中国传统书法技法体系的理解与掌握，理论方面侧重对中国书法史、历代书论、传统美学思想等基础理论的研究与对历代名家经典作品书体风格、渊源流变以及其工具材料的研究。实践方面侧重于历代碑帖与篆刻经典的摹写并结合现代审美需要进行书法创作研究。

2、油画

本方向以油画本体语言、中西方美术理论为研究基础，注重油画创作材料技法、语言形式、主题表现的研究。在主题性油画创作方法与表现技法、风景油画创作方法与表现技法、意象油画创作方法与表现技法等三个方面形成特色。在主题性油画创作方法与表现技法方面，立足中国传统文化与本土文化特色，紧扣时代精神，结合西方造型观念与现代审美趣味，整合中西方美学思想，研究主题性油画的创作方法与思维意识。风景油画创作方法与表现技法方面，以西方传统风景油画技法为研究基础，立足中西方画论体系，结合现代审美需要，注重写生训练，研究风景油画的创作方法与表现技法。意象油画创作方法与表现技法方面，立足油画本体语言，结合中西方各艺术流派的语言特点，在中西方绘画理论的指导下，研究意象油画的创作技法与表现形式。

3、版画与综合媒介

本方向以版画与综合媒介语言、中西方美术理论为研究基础，注重版画与综合媒介创作材料技法、语言形式、主题表现的研究，同时注重以版画与综合媒介为起点的跨界艺术创作实践研究。在版画创作方法与表现技法、水彩画创作与技法、陶瓷与雕塑表现技法等三个方面形成特色。在版画创作方法与表现技法方面，以版画本体语言为研究基础，立足中国传统版画特色，紧扣时代精神，结合西方造型观念与现代审美趣味，注重版画创作方法、材料语言与现代思维意识的实践探索。在水彩画创作与技法方面以水彩画本体语言、中西方美术理论为研究基础，注重水彩画及水性材料延伸的创作材料技法、语言形式、主题表现的研究，同时注重运用新语言材料的水彩画创作研究。在陶瓷与雕塑表现技法方面以陶瓷与雕塑本体语言、中西方美术理论为基础，注重陶瓷与雕塑创作材料技法、语言形式、主题表现的实践研究，同时注重运用综合材料及新型材料的实验性探索。

三、发展趋势

1.发展思路和目标

以习近平总书记在文艺座谈会上的讲话与在中国文联十大、作协九大开幕式上的重要讲话精神为指导，在全面贯彻科学发展观，新时代特色社会主义文化思想，坚持学科整体发展的基础上，落实差异化发展、强化特色和优势，以本学科研究前沿方向和社会需求相结合为办学导向，加强本学科领域建设，深化教育教学改革，凝练办学特色，加强与政府、社会的对接，服务文化强省和社会需求，培养和造就具有社会主义核心价值观、创作能力强、面向未来社会发展的高层次专业美术创作人才与文化管理及运营的艺术综合型人才。

根据办学定位和人才培养目标，科学制定领域建设发展规划，加强队伍建设、实践教学和平台建设，强化研究生创新能力和艺术实践能力培养，构建以专业创作能力培养为核心、结构优化的专业型美术学科专业体系。实现教育教学质量的内涵式发展，建设一支学历、年龄、职称结构更加优化，教学经验丰富，在专业领域中知名度高，专业创作水平较高的师资队伍。力争把本学科建成特色更加鲜明，实践条件先进，在省内外有一定影响的创作型高层次专门人才培养基地。本学院在读研究生规模达到100多人，培养的研究生实践能力强，质量良好，具有发展潜力，深受用人单位的欢迎和好评。

第二部分 硕士专业学位基本要求

一、获本专业学位应具备的基本素质

（一）学术道德

本专业学位获得者应遵守职业道德与伦理规范；树立崇高的艺术理想与专业思想；尊重传统，勇于创新，具有坚定的专业信念。

本专业学位获得者应具备人文精神和正确的人生观、价值观，具有社会主义核心价值观，热爱祖国，遵纪守法，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策；恪守学术道德、学术诚信和学术规范、杜绝学术不端行为；遵守与本学科相关的知识产权、职业道德和职业伦理规范；具有良好的职业道德和敬业精神，科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，具备较强的实践能力和勇于创新的精神，掌握科学的思想和方法，实事求是、勤于学习、勇于探索，富有合作精神。（二）专业素养本专业学位获得者应具备较高的文化素质和艺术修养，具备扎实的创作能力，并具有一定的艺术思想，了解中外美术的历史与理论，掌握美术专业创作的技法与理论，能创作高质量的美术作品，并具有较高的理论水平，能阐释本专业实践问题。坚持高尚的艺术情操，广泛涉猎艺术相关门类和专业以外的人文知识，拓展思想和专业视野，提升专业创作能力。完成必修的政治与外语基础课程，通过两门以上通识课程学习而为专业训练开辟较宽的历史与思想视域，为创作报告的写作打下基础。坚持理论联系实际，对专业创作精益求精，树立学术理想并能与现实工作相结合。在熟悉并积极参与本专业美术创作与基本理论的基础上，具有拓展学术研究的兴趣及能力，有一定的学术发展潜质。应掌握一门外语，具备一定的对外交流和研究能力。获本学科硕士学位者亦应掌握并尊重与本学科相关的知识产权相关知识，了解艺术伦理的精神及职业规范，积极进行集体合作及人际交流，主动参与学术合作，具有一定的国际交往能力。（三）职业精神本专业学位获得者应具备对艺术的挚爱之情和人文精神的崇尚之意，勇于担当人类文化艺术的传承与创新之责，具备从事美术创作实践要求的专业能力、素养以及从业的基本条件，具备良好的敬业精神和职业风范，拥有较强的创新能力与事业

二、获本专业学位应掌握的基本知识

（一）基础知识本专业学位获得者应涉猎广泛，拥有艺术、文学、历史学、管理学、教育学和心理学等学科的基础知识，具有较丰富的人文、艺术和科学素养，不断拓展审美视野，自觉提升艺术品味，为专业学习与美术创作实践搭建坚实的知识体系和扎实的实践基础。

（二）专业知识本专业硕士以创作实践为主，能将所学的专业技能与理论充分融合，运用于艺术作品创作。本专业学位获得者应掌握美术专业方向创作的方法、了解创作工具和材料，具备扎实的专业基础，熟悉专业基础理论，认识中外美术杰作和美术风格发展的历史、现状与未来趋势。充分了解媒介的性能和形式语言，谙熟所从事美术专业的创作规律、审美特性和艺术精神追求，具备艺术创新的潜力和能力。坚持专业创作与理论思考相结合的科学方法，研究所从事专业的传统技法，实验新的媒介与表现手法，吸收相关专业的思维方式、科学方法和技术手段，吸取人类艺术创作的经验和文化思想，创作出高水平的美术作品，实现艺术创新，丰富人类视觉表达和艺术创造。

三、获本专业学位应接受的实践训练

专业实践训练是美术专业领域专业学位研究生教育培养环节的关键，充分而高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。本专业领域艺术硕士专业学位研究生应接受与职业发展相匹配的实践训练，完成不少于培养方案规定的实践环节和学分要求(占总学分的60%)，专业实践不能少于一年；专业实践具体计划由研究生导师与学生共同拟定，对不同专业方向的学生进行有针对性、系统、全面的实践训练，包括生活写生、田野采风、创作与展示、文化考察、市场调研、专业实习、社会活动等；实践训练的时间和形式采用集中与分段、个人与集体、课堂与课外、校内与校外相结合的方式，注重吸纳和使用社会资源，积极开辟写生实践基地，联合当前社会、行业中富有经验者共同指导；研究生管理部门、研究生导师对研究生专业实践要实行全过程的管理和质量评价，在实践与理论的循环互动中使学生的知识、能力得到全面提升。

四、获本专业学位应具备的基本能力

（一）获取知识能力

本领域专业学位获得者应具有良好的自主学习能力和发展潜能，掌握艺术创作的方法，了解本专业及相关领域的发展进程与现状，通过各种方式和渠道了解学科学术研究前沿动态，熟悉本领域的经典作品及相关重要文献，掌握从事本专业方向研究所需要的各种专业技能、理论知识和研究方法，能够促使本专业各领域的艺术创作实现东西方、古今文化精神的融合，从而提供艺术创作实践较为开放的文化视野和创作实现的多元可能性。

（二）实践研究能力

本领域专业学位获得者应具备将实践创作与理论研究相结合的能力，对创作技法和理论有深入探索和思考，能够推动本专业创作和理论的发展。能够运用多维视角、科学方法对本领域相关艺术创作和学术研究的意义与审美价值进行思考和分析；拥有较为宽阔的艺术与学术胸怀，尊重艺术趣味多元性的同时，又勇于追求个人风格，实现个人的艺术表达；能够将实践经验和成果与理论相结合，具备良好的学术素养、学术研究、艺术鉴赏、艺术批评和写作的诸种能力；具有在本专业方向相关交叉领域获取新知识的敏锐性和接受能力，具有从事研究、创作以及教学的能力，并具有较强的创新能力。同时，基本掌握一门外语的交际能力，能够实现国际文化交流的目的。

（三）专业实践能力

本专业学位获得者应具备较强的专业实践能力和创作能力，能独立运用所学技能和理论解决艺术创作实践、艺术管理以及艺术教育中的诸多问题，推动艺术发展；富有团队意识，善于互动交流，能够协调、有效整合资源，组织、开展各类实践活动；能够根据时代与环境的变化及社会与行业需求，不断提高自身适应社会的能力；具有良好的身体素质和充沛的精力，能够胜任较高强度的艺术创作实践活动。

五、专业能力展示与学位论文的基本要求

（一）专业能力展示的要求

不同专业方向的艺术硕士应提交具有独立原创的美术作品或实践项目的总结报告，能力展示分习作与创作两部分。美术专业硕士必须根据自己的研究方向，精选攻读学位期间的课内外习作，与毕业创作一并展示。相应的研究方向应根据自身的性质而规定所展示习作与创作的数量。专业能力展示须体现其美术实践的历史、审美价值，创新特征和艺术智性，包括对创作问题的思考、创作媒介的实验、创作技术的探索、个人风格的建构、艺术观念和审美价值的成就，以及所产生的社会影响等。

（二）具体要求

本专业学位申请者，在完成修学规定课程的获得规定学分的同时，须完成美术创作方案开题、专业创作中期汇报展、毕业作品展览等环节，并考核合格。毕业考核包含毕业作品展和学位论文答辩，

专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平的学生才能进行论文答辩。

1．美术创作方案开题

艺术硕士专业学位强调美术创作实践，注重绘画语言、艺术风格的养成和艺术修养的提高。毕业创作是专业能力的重要体现，为进一步保证毕业创作的质量与进度，学生在第二学期末进行美术创作选题申报，考核成绩为奖学金评定和中期考核的重要指标。

（1）美术创作方案申报一般在第二学期末进行，考核工作由学院统一组织。学生须填写《艺术硕士（美术领域）专业学位创作方案申报书》，提交完整的创作草图8幅以上，经导师审阅后方可参加开题汇报环节，学院组织3-5名相关专业导师组成考核小组对开题汇报进行统一答辩考核。

（2）学生根据艺术专业硕士（美术领域）学位展览的考核要求，围绕拟创作作品的选题意义、创作思路、技法风格、创作计划、创作难点等方面用PPT进行汇报，并结合自己平时艺术实践作品进行汇报，要求申报方案的文本和作品须符合申报者的专业研究方向，思路清晰、内容完整、撰写规范。申报作品能体现基本审美效果、风格追求和艺术内涵，具有探索性、实验性与艺术性。

（3）考核小组综合以上方面的汇报情况进行评分，此成绩作为毕业创作成绩的重要组成部分。成绩共分4个等级：优秀（85分以上）、良好（75-84分）、合格（60-74分）、不合格（60分以下）。考核成绩为合格以上的学生方可进入下一阶段的学习环节，并获得1学分。未达到合格以上的学生经导师指导，整改后重新进行开题汇报，重新开题仍然不合格的学生推迟毕业。

认定方式：提交《申报书》（附创作草图资质版）、创作草图高清电子版。

2．专业创作中期汇报展

学生以展览形式汇报入学以来的专业学习与创作进展情况，一般安排在第五学期完成。

（1）申请人填写《艺术硕士（美术领域）专业学位中期汇报申请书》，每人提交较高质量的创作习作不少于4幅，经导师审阅同意后方可参加中期汇报环节，学院组织3-5名相关专业导师组成考核小组对中期汇报进行统一答辩考核。

（2）学生根据艺术专业硕士（美术领域）学位展览的考核要求，围绕拟专业创作进展情况、创作过程中发现的问题、解决问题的方法、后续创作思路与计划等方面用PPT进行汇报。

（3）考核小组综合以上方面的汇报情况进行评分，此成绩作为毕业创作成绩的重要组成部分。成绩共分4个等级：优秀（85分以上）、良好（75-84分）、合格（60-74）、不合格（60分以下）。考核成绩为合格以上的学生方可进入下一阶段的学习环节，并获得1学分。未达到合格以上的学生经导师指导，整改后重新进行开题汇报，重新开题仍然不合格的学生推迟毕业。

认定方式：提交《中期汇报申请书》（附展览作品纸质版）、展览作品目录及光盘各一份。

３．毕业作品展览

毕业作品汇报展是学生通过创作开题，中期作品汇报展之后，作者独立研习完成的毕业作品。是完整代表个人艺术水平的成熟作品，应具有艺术的作品思想性、审美性和原创性。

毕业作品展一般在第六学期的4-5月举行，由学院学术委员会组成5-7人的评定小组对毕业生作品进行现场评分，经学院进行最终审议后公布成绩，合格者才能参加毕业论文答辩，不合格者不能进行专业论文答辩。合格可获得2学分。

毕业创作以个人展览或四人以下联展为汇报形式，中国传统书画（国画）、油画、版画与综合媒介方向研究生每人不少于16幅作品（其中习作精品不少于12幅、创作作品不少于4幅），中国传统书画（书法）研究生的书法与篆刻原创作品每人不少于15幅。

认定方式：展览作品目录及光盘各一份。备注：以上展品不包括临摹作品，中国画工笔人物方向可以包含少量速写作品。

（三）学位论文的要求

1.学位论文应结合专业能力展示内容，可采用创作报告的形式。论文必须紧密联系自身创作实践，结合专业特点，针对创作内容进行专业分析和理论阐述，是对毕业创作的理论或技术发现的陈述。报告分三个部分，首先针对的创作选题的渊源、时代背景、意义与价值、媒介和技术手段进行概述，其次阐述自身处理的问题的过程与方法、创新之处，最后总结解决问题的要点。学位论文工作包括研究方向，已有工作基础，研究计划和时间安排等，从提交合格的开题报告日期起到论文答辩，学位论文工作的时间不得少于一年。

2.学位论文应在导师指导下独立完成，学位论文应符合艺术专业硕士的培养目标，要求观点明确、条理清晰、文字通顺。中国传统书画（国画）、油画、版画与综合媒介专业字数不少于0.5万（不含图例、图表及附录），书法不少于2.0万字。

3.学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝学术不端行为。

4.艺术硕士专业学位申请者应独立完成论文写作并参加学院统一安排的论文开题、中期检查、预答辩等环节，每个环节由学位点组织3-5名同行专家进行答辩，答辩通过方可进行下一环节。论文开题与中期检查未通过者各有一次重新答辩的机会，二次答辩未通过者推迟毕业，答辩必须是公开的现场答辩，未能按时参加现场答辩者视为不通过。

5.论文预审：为保证论文质量与论文原创性，本学点所有学位论文在答辩前必须通过论文查重与校外专家评审两个环节，论文查重根据《湖南科技大学研究生学位论文原创性审查管理办法（试行）》（科大政发［2018］177号）文件处理。论文送审包括论文文本与毕业创作作品图片（含目录）光盘，由学院统一组织以匿名形式送校外同行专家审查，每篇论文送两位不同专家，审查结果60分以下者为不合格，两名专家同时审核为不合格者推迟毕业，其中一名专家审核不合格者，可以再送一次评审，审核仍不合则推迟毕业。

6.毕业论文答辩：论文答辩与毕业作品展示同时公开进行，答辩委员会由具有高级职称的同行专家5-7人组成，其中至少由一名校外专家，答辩委员会主席原则上由具有正高职称的校外专家担任。

（四）其他要求

本专业硕士在读期间应入选省级以上展览一次以上，或在公开出版的专业期刊发表本人原创作品一次（幅）以上，或以湖南科技大学为第一署名单位，研究生为第一作者或以导师为第一作者，研究生为第二作者，在国内外公开发行的学术期刊上发表与所学专业相关的论文一篇以上。

提前毕业要求：

符合以下条件中的1项，且完成培养方案学分要求与培养环节的前提下，可申请提前毕业，提前毕业的时间不得超过1年。

①以第一作者身份送展的作品入选文化部、宣传部、中国文联、中国美协举办的高水平展览。

②以湖南科技大学为第一署名单位，研究生为第一作者或以导师为第一作者，研究生为第二作者在CSSCI来源期刊发表高水论文、作品一篇/次以上。

③主持省级以上的创作项目、科研项目。

④主持获得互联网+大学生创新创业大赛省级一等奖以上。