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湖南科技大学艺术学院党委关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

 
为了在全院党员中深入开展以学党章党规、学系列讲话,做合格党员为主要内容的学习教育活动(以下简称“两学一做”学习教育),教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、三严三实专题教育成果,根据中共中央、湖南省委及湖南省委教育工委、学校党委的有关文件精神,切实推进我院“两学一做”学习教育活动的顺利开展,特制定如下实施方案:
一、指导思想与总体要求
1、指导思想是根本。以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以开展两学一做活动为载体,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,不断提高学院党建工作水平,为促进师德师风、浓厚学风院风、促进学院内涵式发展提供坚强有力的纪律保障。
  2、目标任务是关键。2016年是十三五规划、学院深化综合改革的开局之年,也是优化师资、提升培养模式的关键之年,更是学院爬坡迈坎的发展挑战期和发展机遇期,要完成各项目标任务,需要全院党员把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活,特别在支持综合改革中起先锋模范作用;进一步提升党员意识,铭记党员身份,增强党员的责任感、使命感和荣誉感,自觉向中央基准看齐,自觉践行三严三实要求,做合格党员,把思想和行动统一到中央、省厅委和学校党委的决策部署上来,体现到学院建设、改革和发展的各项工作中来,为学院内涵改革、追赶超越、跨越发展而努力奋斗。
3、问题导向是重点。开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实增强针对性和实效性。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动等。要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是不学党章、淡忘党章,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,阳奉阴违、当“两面人”,口无遮拦、妄议中央大政方针;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是群众感情缺失,利己主义严重,漠视师生疾苦、与师生争利、执行规章制度不严、吃拿卡要、假公济私、损害师生利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。要着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,因循守旧、不思进取,不敢担当、逃避责任,不作为、不敢为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等。要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德和学术道德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,沉迷低级趣味、生活作风不检点、学风不正、学术不端等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。每名党员要对照这些问题,认真查找分析其在自己身上的具体表现,重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动学校改革发展等方面存在的突出问题。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任、带头投身学校综合改革、学院创新发展等方面存在的突出问题。
3. 基本原则是基础。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、师生普通党员的不同情况作出安排,区分管理服务岗位党员、教师党员、学生党员的实际提出具体要求。要给党支部结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
    二、学习教育内容
    1、学党章党规。①认真组织逐条逐句通读党章,明确基本标准、树立行为规范,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等党内法规制度,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
 2、学系列讲话。①认真组织学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真组织学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。认真组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育、科技工作的重要论述。认真组织学习学校第二次党代会精神和学校十三五发展规划。党员处级以上领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,认真学习《习近平谈治国理政》,并按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动学院各项工作的顺利开展。
3、做合格党员。通过学习教育活动,教育党员以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系师生,全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,模范履行岗位职责,高标准完成各项工作任务去,在“十三五”规划开局之年、推进学校综合改革的关键之年、学院发展爬坡迈坎的挑战之年,奋发有为、建功立业。党员领导干部应该带头践行党章,带头践行合格党员“四讲四有”标准,带头践行“三严三实”要求,带头落实学校第二次党代会精神,带头投身和推进学校学科专业调整、干部能上能下等改革工作,在改革发展稳定工作中做排头兵。
三、主要措施
1、开展专题学习讨论。学习讨论做到四个结合:个人自学与集中学习相结合;集中党课和分党支部学习相结合;学原文、读原著、悟原理与各种讨论消化相结合;理论学习与实践领悟相结合,做到熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义。各党支部按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习。每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论主要围绕以下“四个专题”进行:
专题一(5月),以“讲政治、有信念”为主要内容。结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述和学校第二次党代会精神进行深入讨论,重点看:能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务;能否自觉支持、投身学校综合改革。
专题二(6-7月),以“讲规矩、有纪律”为主要内容。结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看:能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。
专题三(8-9月),以“讲道德、有品行”为主要内容。结合学习习近平总书记关于践行社会主义核心价值观、党员干部道德修养、青年学生成长等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。
专题四(10-11月),以“讲奉献、有作为”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念、履行岗位职责的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为教育事业担当作为,能否立足岗位作贡献、在推进学校综合改革和学院快速发展中发挥先锋模范作用。
2、创新方式讲党课。党课是开展“两学一做”学习教育活动的重要载体。①学院党委委员带头讲党课。学院党委书记给学院全体党员讲一次党课,学院其他党委委员到所在党支部或所联系党支部至少讲一次党课;根据专题学习需要,邀请专家学者来学院为全体党员讲一次党课;邀请优秀学生典型为全体学生党员集中讲一次党课。积极推进各党支部的党课,鼓励和指导党支部书记和普通党员讲党课,党课在党支部范围内进行,各党支部根据需要合理安排;在学院网站开辟“两学一做”专题栏目,定期推送一些党课内容;推行实践党课,探索把党课课堂放到爱国主义教育基地或工业园区或农业产业化基地或警示教育基地,增强党课的现场感、直观性。
3、召开党支部专题组织生活会,推进民主评议党员工作。年底前,召开各党支部专题组织生活会,学院党委分派到各党支部指导专题组织生活会。各党支部要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,找准班子建设存在的突出问题,找准党支部在战斗堡垒作用方面存在的不足。党支部班子及全体党员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,联系自身实际,进行深刻的党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,找准党员模范带头作用方面存在的不足。在专题党组织生活会前,党支部要面向党员和师生广泛征求意见和建议,党员之间要深入开展谈心交心活动,严肃认真开展批评和自我批评,努力查找问题和不足;针对党支部存在的突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。结合专题组织生活会和年度民主评议党员工作,扎实开展各党支部民主评议党员工作。民主评议前,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,提高认识,统一思想。按照《关于印发<关于深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的实施办法>的通知》(科大党发〔20164)的要求,对照党员标准,严格评议程序,严肃认真、客观公正开展评议,特别要评议党员在推进学校综合改革、学院创新发展中的表现。党支部根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,优秀的予以表彰;对有不合格表现的,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。
 4、立足岗位作贡献,领导干部作表率。认真开展“积极投身综合改革,立足岗位作贡献”主题实践活动,结合不同岗位实际,开展不同类别的活动形式和活动内容,组织引导党员立足岗位、履职尽责、创先争优。教师党员要在不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人中作贡献;管理服务岗位党员要在不断提高管理服务的能力和水平、履职尽责、服务学校发展大局和广大师生中作贡献;学生党员要在做勤学修德明辨笃实的表率、练就过硬本领、勇于创新创业中作贡献。开展党员意识教育活动,重点要求党员严格党内组织生活,增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。结合学校表彰的优秀学生共产党员,在学生党员中开展学先进、争先进、做先进活动。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。建立党员领导干部学习教育联系党支部制度,学院党员领导干部每人联系一个教工党支部、每人联系一个学生党支部,并定期指导联系党支部活动,在所联系的党支部中讲一次党课;学院党委中心组组织集中研讨会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》。年底,学院领导班子开展“两学一做”专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,努力查找班子存在的问题。党员领导干部不仅自身要积极参与改革,还要做好本单位的各项改革工作,带领广大师生投身改革,以改革创新促发展。
5、推行党员行为管理档案,严格党员日常管理。党员的模范性和先进性,具体体现在党员日常行为上。开展“两学一做”学习教育,要坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,把加强教育和严格管理有机结合起来,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板。探索建立学院党员日常行为管理档案,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、日常行为表现、发挥作用等进行全程记录,推行党员记实管理,定期在党员中公布,并作为年度民主评议的依据。
四、组织领导
1、高度重视,明确责任。“两学一做”学习教育活动是一项重大政治任务,学院党员领导干部和各党支部、全体党员要高度重视,统一思想,按时保质完成规定动作,并结合各自实际,开展有效的自选动作。学院党委制定具体活动方案,切实履行主体责任,并建立联系督查制度,负责指导和指导各党支部学习教育活动开展情况。各党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实,并制定明晰的学习计划,其组织情况将列入各党支部考核和评优推荐工作中。
2、强化保障,分类指导。学院党委定期开展党建工作专题培训和交流,明确工作要求。认真扎实开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员、“失联”党员、“口袋”党员的底数,调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,确保学习教育对象全覆盖。结合教职工和学生党员的特点,结合毕业生党员和非毕业生党员的特点,分类指导,分类要求,按照学校党委的要求实现学习教育活动的全面推进。
3、营造氛围,注重实效。充分利用网站、学QQ群、微信群、短信平台、公众微信号、橱窗等,多形式推送学习内容;继续发动师生党员订购共产党员微信易信(微信号:共产党员或gcdyweixin,易信号:共产党员或gcdyyx),登录由中央组织部主办、共产党员网承办的两学一做学习教育官方网站(http://lxyz.12371.cn),督促 级领导干部登陆“湖南省干部教育培训网络学院”进行网上学习 ; 坚持“开门”搞活动,引导师生群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与;组织开展党章党规知识竞赛等活动,激发党员参学热情。通过多途径、广范围、深角度努力营造学习氛围。坚持学习教育与学院中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进,坚持学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。坚持学习教育与深化“一进二访”活动、深入开展党风廉政建设突出问题、“纠‘四风’、治陋习”、“雁过拔毛”式腐败等专项整治等活动有机结合,坚持学习教育与确保活动实际效果。要与推进综合改革相结合。抓好学校改革发展、加强基层党组织建设相结合,将学习教育落实到实处、体现在具体,确保活动成效。
        附件:
1.湖南科技大学艺术学院党委“两学一做”学习教育工作安排表
2.湖南科技大学党员领导干部“两学一做”学习教育联系点安排表
 
附件1
湖南科技大学艺术学院党委“两学一做”学习教育工作安排表
20164月—20171月)
 
序号
任务内容
时间安排
责任人
落实人、单位
 
1
制定“两学一做”学习教育实施方案,并召开研讨审定会
518日前
 
党政办
 
2
“两学一做”部署会议
516
 
罗登辉
各党支部
 
3
“两学一做”动员大会
517
 
罗登辉
各党支部
 
4
组织专题学习讨论(一):以“讲政治、有信念”为主要内容,结合参与、支持综合改革进行学习研讨,全体党员要就个人如何投身学校改革表态
517日前
 
罗登辉
各联系领导
各党支部
学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神以及学校第二次党代会精神、十三五发展规划
5
评选推荐优秀学生党员,并结合表彰活动,开展向优秀党员学习活动
5-6
 
罗登辉
学工办
 
6
举办《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》知识抢答赛
5
 
罗登辉
党政办
学工办
 
7
党支部组织专题学习讨论(二):以“讲规矩、有纪律”为主要内容
6-7
 
罗登辉
各联系领导
各党支部
学习《中国共产党纪律处分条例》以及有关警示教育典型案例
8
学院党委中心组集体学习:围绕“加强领导班子建设、提高驾驭全局能力”主题学习研讨,重点学习毛泽东《党委会的工作方法》和近平总书记重要批示精神
6
 
党政办
 
9
观看廉政教育警示片
6
 
罗登辉
各党支部
 
10
以“遵循廉洁自律规范,恪守六大纪律”为主题,结合纪念建党95周年讲专题党课
七一前后
 
党员领导干部
各党支部书记
 
11
安排暑假“两学一做”学习教育工作
718日前
 
罗登辉
各党支部
 
12
党支部组织专题学习讨论(三):以“讲道德、有品行”为主要内容
8-9
 
罗登辉
各联系领导
各党支部
学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述
13
学院党委中心组集体学习:重点围绕“加强和改进党的新闻舆论工作,确保学校意识形态安全”开展
9-10
 
党政办
 
14
党支部组织专题学习讨论(四):以“讲奉献、有作为”为主要内容,结合“积极投身综合改改,立足岗位作贡献”学习研讨
10-11
 
罗登辉
各联系领导
各党支部
学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等
15
开展“两学一做”学习教育实践活动
11月前
 
罗登辉
党政办、学工办、各党支部
具体形式待定
16
学院党委中心组集体学习:重点围绕“贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,加强领导班子廉政建设”开展
11
 
党政办
 
17
各党支部召开“两学一做”学习教育专题组织生活会,开展民主评议党员,要重点评议党员支持、参与学校综合改革的表现情况
12
 
罗登辉
各联系领导
各党支部
 
18
学院处级领导班子以“两学一做”为主题召开年度民主生活会,要重点检查带头支持、参与学校综合改革的表现情况
12
 
党政办
 
19
建立并推行党员日常行为管理档案
12月前
 
罗登辉
党政办
学工办
各党支部
 
20
开展党风廉政建设突出问题、“纠‘四风’、治陋习”、“雁过拔毛”式腐败等专项整治
全年
 
各党支部
党政办
 
21
构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制
20171
 
罗登辉
党政办
学工办
各党支部
 
22
对“两学一做”学习教育工作进行全面总结
20171
 
罗登辉
各党支部
党政办
学工办
 
 
附件2
湖南科技大学艺术学院党委党员领导干部
“两学一做”学习教育联系点安排表
 
 
联系电话
联系教工党支部
联系党支部负责人
及联系电话
联系学生党支部
联系党支部负责人及联系电话
 
18873259799
设计教工党支部
  刚:17707320811
学生第一党支部
马舒心
18390230601
李毅松
13187321316
音乐舞蹈党支部
  潇:13973249288
学生第五党支部
彭玉潜
15200347592
邹正洪
13607327916
行政管理教工党支部
从丽侠:15573298997
学生第三党支部
李展鹏
15173293352
尹建国
13973234723
音乐舞蹈党支部
  潇:13973249288
学生第二党支部
 
15115396927
熊晓辉
15197290817
美术雕塑教工党支部
雷永明:13973250734
学生第四党支部
 
18274171855
罗登辉
15873205461
设计教工党支部
  刚:17707320811
学生第六党支部
欧阳蒨
18711348681
1、要求参加所联系党支部的学习讨论;
2、要求到联系党支部讲一次党课;
3、负责督促所联系党支部“两学一做”学习教育活动的各环节工作。